Libro
Ascolto e imparo con Orso Baba e i suoi amici
Storie per rendere più facili i suoni difficili
Elisabetta Di Clemente, Adele Spagnolo
Prime frasi
Attività e giochi per il potenziamento morfosintattico e lessicale
Francesca Gallo, Chiara Ziglioli
Le carte semantiche
Giochi e attività per sviluppare le abilità semantico-lessicali e di classificazione
Stefania Mei, Ilaria Pagni, Sara Vegini
Percorsi di riabilitazione - Funzioni esecutive nei disturbi di linguaggio
Strategie e materiali operativi
Luigi Marotta, Enrica Mariani, Manuela Pieretti (a cura di)
Strumento
Giochinsieme - Forme e logica
Le carte di Itala Riccardi Ripamonti - Per sviluppare le abilità logiche: ordinare, classificare e o ...
Itala Riccardi Ripamonti
Rivista
Logopedia e comunicazione
Annata 2019
Andiamo a vedere quali sono i principali disturbi fonetico-fonologici tipici dell'etè adulta con l'aiuto di Grazia Maria Santoro, neuropsicologa e logopedista.
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Una collana che raccogliere i contributi di coloro che, per formazione ed esperienza, sono quotidianamente coinvolti nell’intervento logopedico nei disturbi dello sviluppo.
Un esempio di esercizi che si possono svolgere con alunni con BiLS nella scuola secondaria di secondo grado, lavorando su un testo in lingua inglese.